8 Класс. Технология

Учителя: Зорина В. М. и Красилов Ю.П.

4 четверть

Девочки:  Составить профессиограмму для любой современной профессии по плану:

• Общая характеристика профессии (история профессии, её общественная значимость, потребность в данной профессии);
• Производственная характеристика профессии (описание трудового процесса);
• Содержание и характер труда, предмет, средства и результаты труда;
• Связь с другими специальностями, уровень механизации и автоматизации производства;
• Необходимые общие и специальные знания и умения;
• Требования, предъявляемые профессией к работнику ( состояние его здоровья, физиологические и психологические особенности человека), медицинские противопоказания;
• Психологическая характеристика труда (его привлекательные и непривлекательные стороны, трудности в работе, творческий характер труда);
• Условия труда: санитарно-гигиенические (работа в помещении, на открытом воздухе, сидя, стоя, наличие шума, температура воздуха в рабочем помещении и т.п.); экономические (оплата труда, льготы, отпуск, возможности профессионального роста);
• Сведения о возможности получения профессии (учебные заведения, литература о профессиях).   Выполнить к 17.04.20

Мальчики:

Стратегии профессиональной карьеры. Концепции «обучения для жизни» и «обучения через всю жизнь». Роль профессии в жизни человека. Виды массовых профессий сферы индустриального производства и сервиса в регионе. Производство продуктов питания на предприятиях региона проживания обучающихся
Дом.работа  п.48  Выписать профессии сервиса и горной промышленности